Učenici i nastavnici II. gimnazije aktivno sudjeluju u Erasmus+ projektu „Act eco-locally to change into eco-globally“ čiji je cilj potaknuti mlade na razmišljanje o važnosti očuvanja okoliša i promicanja održivog načina života. Nizom lokalnih i međunarodnih aktivnosti, projekt okuplja škole iz Hrvatske, Poljske, Grčke, Portugala, Rumunjske i Turske potičući zajedničko učenje, suradnju i konkretno djelovanje.
Temeljna poruka projekta glasi: male, lokalne promjene mogu imati velik i trajan učinak na globalnoj razini. Vođeni tom idejom, učenici su tijekom raznih mobilnosti i radionica – u Hrvatskoj i u zemljama partnerima – istraživali aktualne ekološke izazove: klimatske promjene, onečišćenje voda, tekstilni otpad te važnost urbanog zelenila.
Sudjelovali su u brojnim praktičnim radionicama i ekološkim akcijama. Izrađivali su svijeće od iskorištenog ulja, mirisne vrećice od lavande i recikliranih tkanina, sudjelovali u čišćenju okoliša, učili o ravnoteži u ekosustavima te o pravilnom kompostiranju biljnog otpada. Posebno vrijedi istaknuti akciju pošumljavanja u Brezovici kraj Siska, gdje su učenici zasadili čak 2000 sadnica hrasta lužnjaka, pomažući obnovu lokalne šume.
Osim praktičnog rada, projekt je uključivao i niz edukacija i predavanja. Učenici su posjetili Tekstilno-tehnološki fakultet u Zagrebu gdje su se upoznali s održivim praksama u tekstilnoj industriji, a radionica „Tekstil RASPETLJAN“ dodatno je rasvijetlila utjecaj modne industrije na okoliš. Na Bundeku su sudjelovali na predavanju o značaju urbanog zelenila i pravilnog zbrinjavanja biljnog otpada, a tijekom mobilnosti u inozemstvu proučavali su uzorke vode, planirali održive gradove, izrađivali odjeću od recikliranih materijala, upoznali se s obnovljivim izvorima energije i raspravljali o utjecaju svakodnevnih navika na okoliš.
U sklopu projekta učenici su imali priliku upoznati prirodne ljepote, kulturnu baštinu i povijesne znamenitosti partnerskih zemalja. Posjećivali su nacionalne parkove, sveučilišta, muzeje i uređene gradske zelene površine, uspoređujući pristupe održivom razvoju u različitim zajednicama.
Uz nova znanja i vještine, projekt je učenicima pružio priliku za razvoj međukulturne osjetljivosti, tolerancije i prijateljstava koja nadilaze granice. Zajedničkim radom razvili su snažniji osjećaj odgovornosti prema prirodi i osvijestili vlastitu ulogu u globalnim ekološkim procesima. Naučili su da svaka, pa i najmanja, pozitivna promjena ima svoju vrijednost.
Projekt se nastavlja do kraja školske godine 2025., a njegova poruka ostaje trajna – promjene počinju od nas samih.
