Jedna od najstarijih zagrebačkih osnovnih škola O.Š. Augusta Harambašića lani je obilježila 110. godina postojanja škole, a ove godine učenici su sudjelovali u kreativnom projektu povodom 930 godina od postanka grada Zagreba.
Riječ je o projektu 930-godišnji Zagreb u riječi i slici, koji je odobrilo i financijski omogućilo Ministarstvo znanosti i obrazovanja. Sudjelovali su na razne načine svi učenici od 5. do 8. razreda.
U okviru izvannastavnih aktivnosti u šk. god. 2023./24. učenici su istraživali povijest svoga grada te stečeno znanje primijenili stvarajući stripove, stvarajući dramsko-scenske igre, izrađujući modele zagrebačkih građevina, snimajući igrane i dokumentarne filmove.


Brojne radionice na temu Zagreb 930
Učenici sudjeluju u brojnim aktivnostima s temom Zagreb 930. Tu su dramsko-scenska radionica, radionica izrade stripova, izrada matematičkih stripova, izrada modela zagrebačkih građevina na grafičkim tabletima, izrada online brošure Zagreb for kids
i online brošure Zagreb für Kinder.
Također su organizirane glazbena radionica i likovna radionica (modeli zagrebačkih građevina), zatim matematička radionica, radionica ispisa na 3D pisaču te izvanučionička nastava za učenike 5. – 8. razreda jedan posjet kinu, kazalištu ili muzeju za učenike 5. – 7. razreda.
27.1.2024. za učenike 5. i 6. razreda održana je radionica izrade stripa. Voditelj radionice bio prof. dr. art. Milan Trenc. Dvadesetak učenika sa zanimanjem je slušalo o osnovama izrade stripa, a potom je pokazalo svoju kreatrivnost u izradi vlastitih.


Svaki je učenik trebao osmisliti svoju priču koju je prikazao pomoću stripa. Likovi u stripu bile su značajne osobe iz zagrebačke prošlosti. Uz likove iz zagrebačke prošlosti, učenici su trebali osmisliti i svoje. Tako su u stripu likovi putovali u prošlost, budućnost, ali i u drugu dimenziju. Na radionici učenici su se zabavili, ali i naučili nešto novo.
Svoju su kreativnost učenici pokazali i na radionicama crtanja zagrebačkih građevina na grafičkim tabletima. Učenicima se radionica svidjela iako je crtanje na digitalnom uređaju nešto teže od crtanja na papiru.



Projekt je financijski omogućilo Ministarstvo znanosti i obrazovanja, a partner na projektu je Zaklada za poticanje inovacija i novih tehnologija “Inovacijski laboratorij”.
Projekt se realizira kroz socijalno partnerstvo između škole prijavitelja, partnerske neprofitne organizacije Zaklade InnoLab, Akademije likovnih umjetnosti i Prirodoslovno – matematičkog fakulteta s ciljem jačanja partnerstva između osnovne škole, znanstveno-istraživačkih institucija i neprofitnih organizacija i pružanja dodatnih sadržaja osnovnoškolcima zbog cjelovitog razvoja učenika i razvoja znanstvenih, umjetničkih i poduzetničkih kompetencija.
Rezultati projekta objavljeni su na 3. matematičkom filmskom festivalu održanom 24. 4. 2024., a još će jednom biti predstavljeni na završnoj konferenciji koja će se održati za Dan škole 17. lipnja 2024. s početkom u 18:30 sati.













